часть 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 стимульный материал
Роль наследственности и воспитания в развитии типов акцентуации характера
Никаким особым воспитанием невозможно вырастить ни гипертима, ни циклоида, ни шизоида. Видимо, эти типы акцентуации обусловлены генетическим фактором. Однако и при других типах акцентуаций среди кровных родственников нередко встречаются лица с теми же чертами характера. Особенно это касается эпилептоидов, истероидов и психастеников. Зато некоторые виды неправильного воспитания могут способствовать развитию определенных смешанных амальгамных типов. Безнадзорность (гипопротекция) культивирует неустойчивые черты, резистентными к гипопротекции оказываются представители сенситивного и психастенического типов. Зато доминирующая гиперпротекция (чрезмерная опека) усиливает именно сенситивные и психастенические черты. Потворствующая гиперпротекция («кумир семьи») накладывает истероидные черты на представителей почти всех типов, кроме сенситивного и психастенического. Пагубное действие воспитания в условиях жестоких взаимоотношений развивает эпилептоидные черты, а в условиях повышенной моральной ответственности — психастенические черты.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Эколог
- Проба Н.И. Озерецкого на динамический праксис «Кулак – ребро – ладонь»
- Внешняя картина личности (для составления психологической характеристики личности)
- Тест «Уровень агрессивности ребенка»
- Тест коммуникативных умений Михельсона
- Методика «Схематизация» автор Р.И. Бардина
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Анкета для исследования индивидуальных особенностей ребенка
- Методика «Экспертная оценка адаптированности ребенка к школе» (Чирков В. И., Соколова О. Л., Сорокина О. В.)
- Тест Когана