часть 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 стимульный материал
Роль наследственности и воспитания в развитии типов акцентуации характера
Никаким особым воспитанием невозможно вырастить ни гипертима, ни циклоида, ни шизоида. Видимо, эти типы акцентуации обусловлены генетическим фактором. Однако и при других типах акцентуаций среди кровных родственников нередко встречаются лица с теми же чертами характера. Особенно это касается эпилептоидов, истероидов и психастеников. Зато некоторые виды неправильного воспитания могут способствовать развитию определенных смешанных амальгамных типов. Безнадзорность (гипопротекция) культивирует неустойчивые черты, резистентными к гипопротекции оказываются представители сенситивного и психастенического типов. Зато доминирующая гиперпротекция (чрезмерная опека) усиливает именно сенситивные и психастенические черты. Потворствующая гиперпротекция («кумир семьи») накладывает истероидные черты на представителей почти всех типов, кроме сенситивного и психастенического. Пагубное действие воспитания в условиях жестоких взаимоотношений развивает эпилептоидные черты, а в условиях повышенной моральной ответственности — психастенические черты.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Определение индекса групповой сплоченности Сишора
- Методика «Изучение произвольного запоминания»
- Опросник А.И. Зарова «Методика идентификации детей с родителями»
- Методика «Железная дорога»
- Близнецовый метод
- Методика «Воспроизведение геометрических фигур»
(средний и старший подростковый возраст) - Методика «Составление расписания на неделю» С.Я. Рубинштейна в модификации В.Ф. Моргуна
- Методика «Группировка»
- Методика «Графический диктант» Д. Б. Эльконина
- Схема обследования ребенка в начальной школе