В данном разделе исследуется общительность ребенка. Количественная оценка производится по критерию замкнутость – общительность в пределах 10 баллов.
- 0-2 – явная интровертированность, замкнутость, аутичность;
- 3 – тенденция к интровертированности, крайняя избирательность в контактах;
- 4-6 – биверт, тянется к общению, достаточно избирателен в контактах;
- 7-8 – экстраверт, любит общаться как со знакомыми, так и незнакомыми; легко вступает в контакт, знакомится с незнакомыми людьми и пр.;
- 9-10 – крайняя экстраверсия.
В разделе программы «Комментарий» по шкале «Коммуникативность» помещается информация об особенностях общения ребенка, таких как:
- характер общения с незнакомыми и знакомыми людьми, сверстниками, младшими и старшими;
- способы установления контакта с данным ребенком;
- стратегия поведения ребенка в процессе общения и пр.
Данная методика объемно выявляет потенциал реабилитации ребенка; описывает личность в целом; позволяет увидеть направление психолого-педагогического воздействия и при повторном обследовании оценить динамику развития функций; учитывает взгляд и опыт различных специалистов и родителей ребенка.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- Десять черт суицидального поведения по Шнейдману
- Приемы, используемые для знакомства с текстом
- Классификация психотерапевтических подходов
- Здравствуй, моя юность!
- Мы разные люди!
- Терапевтическая метафора
- Опора на корневую ценность
- Мне все под силу
- 3.3.9. Социально-бытовая адаптация
- Преодоление страхов и тревожности у взрослых при помощи образов