В данном разделе по 10-балльной шкале количественно оценивается способность ребенка к произвольному запоминанию. Степень развития механической памяти при запоминании стихов, текстов и пр. Скорость и прочность запоминания социальных умений и навыков и т.д. В разделе программы «Комментарий» по шкале «Память» помещается информация о ведущих способах запоминания (если таковые наблюдаются); о наличии редких форм запоминания (эйдетическое, например); об особенностях памяти; о наличии смысловой памяти.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- Что делать, если ребенок хочет принести в игровую комнату игрушку или еду
- 6.1. Работа с тестом
- Психотерапия при нарушениях письменной речи
- Техника «Взрыв» (при навязчивостях)
- Сообщать ли ребенку, почему его привели на игровую терапию?
- Домашние психотерапевты
- Еще о свободном времени
- Кто и как поможет вам в присмотре за детьми
- Неврозы у детей
- Как в море корабли