В данном разделе по 10-балльной шкале количественно оценивается способность ребенка к произвольному запоминанию. Степень развития механической памяти при запоминании стихов, текстов и пр. Скорость и прочность запоминания социальных умений и навыков и т.д. В разделе программы «Комментарий» по шкале «Память» помещается информация о ведущих способах запоминания (если таковые наблюдаются); о наличии редких форм запоминания (эйдетическое, например); об особенностях памяти; о наличии смысловой памяти.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- Варианты развития, связанные с тревожностью, депрессивными тенденциями, снижением мотивации
- Родословное древо
- Психотерапия при нарушениях письменной речи
- Самовосприятие («образ Я») и психологические механизмы зависимых отношений
- Sаndplay с маленькой буквы «s»
- Признаки лица, совершавшего насилие
- Плохой муж или хороший отец?
- 4.3. Карты контроля
- «Визуализация результата»
- Помогая, не порабощаться