часть 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 стимульный материал
Портативный код расшифровки результатов
Публикуемый ниже портативный код ускоряет обработку результатов. В таблицах названы темы опросника («Самочувствие» и др.) и перечисляются только номера выборов, за которых начисляются баллы по разным шкалам: в первой таблице за первое исследование (наиболее подходящие выборы), во второй – за второе исследование (наиболее отвергаемые выборы).
Тема |
Первое |
Второе |
Тема |
Первое |
Второе |
||||
Само- |
1 |
А |
2 |
d |
Настроение |
1 |
ГН |
2 |
Г |
Сон |
1 |
ГНММ |
2 |
Э |
Пробуждение |
1 |
Э |
1 |
Л |
Аппетит |
1 |
Ш |
3 |
ЦЭМ |
Спиртные |
1 |
+2 |
1 |
Ц |
Сексуаль- |
1
|
ННД
|
1 |
М |
Одежда |
4 |
ИИ |
1 |
АВ |
Деньги |
2 |
Ц |
1 |
М |
Родители |
1 |
П |
5 |
К |
Друзья |
1 |
Д |
3
|
d
|
Окружающие |
5 |
ММ |
2 |
ЭФ |
Незнако- |
1 |
ЭЭ |
1 |
Г |
Одиночество |
1 |
И |
1 |
ШШ |
Будущее |
3 |
М |
0 |
О |
Новое |
5 |
Ш |
6 |
Э |
Неудачи |
1 |
ШВ |
1 |
ППЭ |
Приключения |
1 |
Г |
1 |
СС |
Лидерство |
1 |
Ц |
4 |
И |
Критика |
1 |
ШШЕ |
1 |
К |
Опека |
1 |
ЦПМ |
9
|
И
|
Правила |
1 |
Е |
1 |
К |
Детство |
2 |
Г |
4
|
Ц
|
Школа |
1 |
ГЭИНН |
2 |
ЭЭН |
Оценка в |
1 |
М |
1
|
Г
|
|
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Ключи к СМИЛ. Базисные шкалы
- Требования к оформлению заключения учителя-дефектолога (олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога)
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)
- Формирующие методы
- Классификации психодиагностических методов по А.А. Бодалеву, В.В. Столину
- Рекомендации для родителей при совместном выполнении с ребенком домашнего задания
- Методика «Определение эмоциональности» (В.В. Суворова)
- Анкета «Воспитанность и социальное становление личности учащегося»
- Сложнокоординационная проба
- Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича