Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
- Менеджер по работе со складами (товаровед)
- Изучение уровня внимания у школьников в 3-4 классах
- Изучение непроизвольной и произвольной памяти
- Методика «Память на образы»
- Бренд-менеджер
- Методика «Изучение характера оценочно-контрольных действий в ситуации непосредственного восприятия речи»
- Методика «Построение заборчика»
- Оценка психологической атмосферы в организации
- Интересов структура Хеннинга