Подготовка исследования. Приготовить необходимые материалы для изготовления флажка и салфетки. Предварительно дети должны быть обучены операциям, которые потребуются в процессе этой деятельности.
Проведение исследования. Детям предлагают через определенные промежутки времени выполнить одну и ту же работу, назначение результатов которой каждый раз меняется. Нужно изготовить 2 предмета: флажок и салфетку из полотна. Перед выполнением задания с детьми договариваются, что они будут делать, для чего и кому предназначены продукты их труда. Одно и то же задание выполняется при различных мотивировках.
- Первая серия. Сделать подарок для мамы.
- Вторая серия. Сделать подарок для малышей.
- Третья серия. Сделать игрушку для предстоящей игры со сверстниками.
- Четвертая серия. Изготовить материал для игры в «мастерскую».
Таким образом, каждому ребенку предлагают сделать 4 флажка и 4 салфетки при разной мотивировке цели действий.
Обработка данных. Подсчитывают, сколько детей взялось за выполнение каждого задания, сколько отказалось, в каком случае. Полученные данные оформляют в таблицу.
Таблица. Особенности принятия мотивации дошкольниками
Серия | Мотивация | Возраст детей | |||||
3-4 года | 4-5 лет | 5-6,5 лет | |||||
согласие | несогласие | согласие | несогласие | согласие | несогласие | ||
1 | Сделать подарок маме | ||||||
2 | Сделать подарок малышам | ||||||
3 | Сделать игрушку для игры со сверстниками | ||||||
4 | Изготовить материал для игры в мастерскую |
Прослеживают эффективность работы в зависимости от мотива деятельности, т.е. зависят ли процесс и результат изготовления предмета от того, кому он предназначается.
Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995 г. – с. 72-73
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Практикум Психодиагностика «Вопросы и ответы»
- Методика экспресс-диагностики невроза К. Хека И Х. Хесса
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Анкета «Выявление способности педагогов к саморазвитию»
- Методика диагностики родительского отношения (ОРО) А. Я. Варга, В. В. Столин
- Тест «Оценка самоконтроля в общении» (по Мариону Снайдеру)
- Исследование личности биографическим методом
- Каков ваш стиль поведения в конфликтной ситуации (К.Томас)
- Тест на языковое чутьё
- Верстальщик