Бланк ответов
Ф.И.О.__________________________________ Дата _____________
Возраст _____________________ Пол ______________
| Субтест 1 | Субтест 2 | Субтест 3 | Субтест 4 | |
| пример | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 1 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 2 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 3 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 5 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 6 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 7 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 8 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 9 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 10 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 11 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 12 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
| 13 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | |
| 14 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | |
| 15 | 1 2 3 4 |
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Игра «Поиск общих свойств»
- Промоутер (коммивояжер)
- Опросник «Характер проявлений эмпатических реакций и поведения у детей» А.М. Щетининой
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Методика «Сломанный карандаш»
- Типы профилей СМИЛ
- Паспорт пространства развития ребенка в школе, образовательном пространстве
- Методика «Изучение эмоциональных реакций у детей на смешные изображения»
- Вопросник-характеристика младшего школьника (для обследования неуспевающих младших школьников)
- Методика Д. Делиса на выявление эмоционального дисбаланса в эмоциональных отношениях пары