Бланк ответов
Ф.И.О.__________________________________ Дата _____________
Возраст _____________________ Пол ______________
Субтест 1 | Субтест 2 | Субтест 3 | Субтест 4 | |
пример | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
1 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
2 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
3 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
5 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
6 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
7 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
8 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
9 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
10 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
11 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
12 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 | 1 2 3 4 |
13 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | |
14 | 1 2 3 | 1 2 3 4 | 1 2 3 4 | |
15 | 1 2 3 4 |
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Психолингвистический метод исследования речи детей Л.В. Яссман
- Ориентировочный тест «школьной зрелости»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
- Гувернер (гувернантка)
- Анализ психологической подсистемы взаимодействия учитель-ученик на уроке (по Б.С. Тетенькину)
- Тест «Таблицы Шульте»
- Сенситивный тип
- Звери в состоянии невесомости
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Методика «Выбор»