В данном разделе исследуется отношение ребенка к самому себе: к своей внешности, возможностям, способностям, а также, проявление творческих возможностей (рисунки, лепка, музыкальные способности, способность к счету и пр.) По 10-балльной шкале количественно оценивается отношение ребенка к самому себе (наличие – отсутствие чувства неполноценности, любовь к себе и пр.). В разделе программы «Комментарий» по данной шкале отражается информация о том, что ребенок любит делать больше всего, что у него лучше всего получается, есть ли у него особые творческие проявления.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- 1. Введение
- Способы регуляции психических состояний
- Пространство личности – психологическое и материальное
- 9.3. Просветительское направление
- Методика аутогенной тренировки
- 3.3.1. Сенсорно-перцептивная сфера
- Житейские конфликты
- Близко и далеко
- Обеспечение кабинета детского психолога
- Простейшие приемы консультирования