По 10-балльной шкале количественно оцениваются мыслительные способности ребенка. Как правило, мышление у детей с проблемами – конкретное. Однако, они способны устанавливать элементарные причинно-следственные связи в бытовой обстановке. В раздел программы «Комментарий» по шкале «Мышление» заносится информация об особенностях мышления ребенка.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- Коррекция отношений детей и взрослых
- Определение психотерапии
- Релаксационная терапия
- Как нам звать друг друга?
- Советы известных практических психологов начинающим психологам-консультантам
- 6.3. Работа с песком
- Программа «Сказочная шкатулка»
- Трансперсональная психотерапия и концепция С. Грофа
- Применение психодиагностических методик при консультировании
- Психотерапия при нарушениях письменной речи