По 10-балльной шкале количественно оцениваются мыслительные способности ребенка. Как правило, мышление у детей с проблемами – конкретное. Однако, они способны устанавливать элементарные причинно-следственные связи в бытовой обстановке. В раздел программы «Комментарий» по шкале «Мышление» заносится информация об особенностях мышления ребенка.
Подраздел: Как помочь «особому» ребенку
Похожие материалы в разделе Психотерапия:
- Мы разные люди!
- Поведенческое направление
- Методика аутогенной тренировки
- 7.1. Использование арттерапии в работе с детьми
- Участвовать ли в игре ребенка?
- Методы и приемы, используемые в семейном консультировании
- Модификация метода холдинг-терапии для работы с семьями, имеющими аутичного ребенка
- Аукнется – откликнется
- Способы регуляции психических состояний
- Все ли благополучно в школе?