Предназначена для изучения образной памяти. Методика применяется при профотборе. Сущность методики заключается в том, что испытуемому экспонируется таблица с 16 образами в течение 20 с. Образы необходимо запомнить и в течение 1 минут воспроизвести на бланке.
Инструкция: «Вам будет предъявлена таблица с образами. Ваша задача заключается в том, чтобы за 20 с запомнить как можно больше образов. Через 20с. уберут таблицу, и вы должны будете зарисовать или записать словесно те образы, которые запомнили».
Оценка результатов тестирования производится по количеству правильно воспроизведенных образов. Норма — 6 правильных ответов и больше.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика эмпатии по А. Меграбяну и Н. Эпштейну
- Методика «Неоконченные рассказы» Т.П. Гавриловой
- Юрисконсульт
- Диагностика речевого развития старшего дошкольника, осознанности восприятия и использования им речи
- Опросник для родителей для определения склонностей ребенка
- Методы социально-психологической диагностики проблем семьи
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
- Методика «Выбор»
- Исследование особенностей распределения внимания у младших школьников (методика Т.Е. Рыбакова)
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)