Игра проводится на уроках математики. Школьникам предлагается посмотреть на рисунки и постараться их запомнить. Нарисуйте по памяти. Расскажи, как ты запоминал. (Рисунок просматривается не более 2 секунд, затем закрывается).
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Изучение эмоциональных проявлений детей при разыгрывании сюжетных сценок»
- Тренировка восприятия младших школьников «Буквы»
- Диагностика ведущего состояния «Я» в управленческом общении
- Изучение понимания детьми своего эмоционального состояния
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Диагностический лист
- Шкала депрессии Бека (BDI)
- Полярные профили изучения подчиненных
- Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) Б.А. Федоришин
- Тест «Художник — Мыслитель»