Игра проводится на уроках математики. Школьникам предлагается посмотреть на рисунки и постараться их запомнить. Нарисуйте по памяти. Расскажи, как ты запоминал. (Рисунок просматривается не более 2 секунд, затем закрывается).

Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Ситуация клиента и ситуация экспертизы
- Требования к ведению карты развития ребенка
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Подвержены ли вы внушению?
- Тест на совместимость
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Проба на пальцевый гнозис и праксис
- Методика «Четвертый лишний»
- Методика «Экспертная оценка адаптированности ребенка к школе» (Чирков В. И., Соколова О. Л., Сорокина О. В.)