- ответ «только правой» – в 2 балла;
- ответ «чаще правой» – в 1 балл;
- ответ «любой рукой» – 0 баллов;
- ответ «только левой» – в -2 балла.
Все баллы суммируются.
Обследуемого просят продемонстрировать каждый раз манеру исполнения.
Изобрази, пожалуйста:
- Какой рукой ты пишешь?
- Какой рукой рисуешь?
- Какой рукой бросаешь мяч?
- Какой рукой складываешь башню из кубиков?
- Какой рукой бьешь молотком?
- Какой рукой режешь ножницами?
- Какой рукой расчесываешься?
- Какой рукой стираешь ластиком нарисованное?
- Какая рука сверху, когда ты апплодируешь?
- Какой рукой держишь ложку во время еды?
- Какой рукой раздаешь карты, лото?
- Какой рукой держишь зубную щетку?
Показатели:
- от 24 до 17 баллов — выраженная праворукость;
- от 16 до 9 баллов — слабая праворукость;
- от +8 до -8 баллов — одинаковое владение правой и левой рукой;
- от -9 до -16 баллов — слабая леворукость;
- от -17 до -24 баллов — выраженная леворукость.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
- Скрининг-тест на диагностику алкогольной и/или наркотической зависимости CAGE-AID
- Диагностика самоактуализации личности А.В. Лазукина в адаптации Н.Ф. Калина
- Приложение 1
- Карта обследования жизненного пространства ребенка
- Бланк корректурная проба
- Игровая методика «Дилемма узника»
- Анализ психологической подсистемы взаимодействия учитель-ученик на уроке (по Б.С. Тетенькину)
- Методика диагностики склонности к преодолению социальных норм и правил (Клейберг Ю.А.)
- Методика «Четвертый лишний»