Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Опросник «Ребенок глазами взрослого» (А.А. Романов)
- Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса
- Ориентировочный тест «школьной зрелости»
- Коммерсант
- Внешняя картина личности (для составления психологической характеристики личности)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Диагностика ведущего состояния «Я» в управленческом общении
- Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.В. Бойко
- Методика «Сложные аналогии»
- Экспериментальные методы