Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания
- Бухгалтер
- Психолингвистический метод исследования речи детей Л.В. Яссман
- Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона
- Методика «Диктант» Л.А. Венгера и Л.И. Цеханской
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Анкетирование в возрастной психологии
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Диагностика здоровья по почерку
- Экспресс-диагностика эмпатии