Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Какой Я?»
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Тест «Нарисуй человека»
- Анкета для исследования индивидуальных особенностей ребенка
- 4. Этап индивидуального обследования
- Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман
- Методика «Активность вербального и наглядно-образного мышления»
- Способы решения психодиагностических задач
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Беседа и изучение продуктов деятельности в возрастной психологии