Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методы социально-психологической диагностики проблем семьи
- Методика «Группировка»
- Методика «Своё пространство»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
- Психологический климат классного коллектива (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева)
- Ориентировочное распределение рабочего времени педагога-психолога (в месяц)
- Документация школьного психолога
- Экспресс-диагностика уровня социальной изолированности личности (Д. Рассел и М. Фергюссон)
- Способы решения психодиагностических задач
- Организационные методы