Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Экспериментальные методы
- Лабильный тип
- Формирующие методы
- Игры и упражнения по развитию пространственных представлений, логического мышления, внимания и произвольности поведения у детей 6–7 лет
- Требования к ведению карты развития ребенка
- Методика «Построение заборчика»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методика «Карта одаренности» (для родителей)
- Тест Н.И. Озерецкого на реципрокную координацию рук
- Методика «Выбор»