Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика Д. Делиса на выявление эмоционального дисбаланса в эмоциональных отношениях пары
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Методика Карпова А.В. Диагностика рефлексии
- Игра «Картинки»
- Оценка устойчивости внимания у младших школьников методом корректурной пробы
- Принципы и методы выявления одаренных детей
- Характерологический опросник Леонгарда
- Менеджер по закупкам
- Методика диагностики склонности к преодолению социальных норм и правил (Клейберг Ю.А.)
- Методика «Изучение логической и механической памяти» у младших школьников