Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Личностный опросник «НПН-А» (нервно-психическая неустойчивость – акцентуации)
- Методика исследования детского самосознания
(половозрастная идентификация) - Содержание обследования состояния сенсорной сферы дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Опросник личностной ориентации Шострома (краткая форма, разработанная Джоунс и Крэндалл)
- Опросник для родителей для определения склонностей ребенка
- Методы социально-психологической диагностики проблем семьи
- Методика «Круг»
- Тест «PARI» – «Родительско-детские отношения»
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Наблюдение