Объём слуховой памяти младших школьников можно определить с помощью методики «10 слов». Слова зачитываются учителем громко, чётко, выразительно.
Инструкция. После произнесения 10 слов запиши все слова, которые запомнил.
Слова: лапа, яблоко, гроза, утка, обруч, мельница, попугай, листок, карандаш, девочка.
Оценка результата. После первого предъявления дети должны воспроизвести 6 слов.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Краткий Ориентировочный Тест (Краткий Отборочный Тест, Тест КОТ В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлика)
- 4. Этап индивидуального обследования
- Тест «Диагностика лидерских способностей» Е.Жариков, Е.Крушельницкий
- Диагностика памяти
- Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта
- Экспедитор по перевозке грузов (агент по снабжению)
- Документация школьного психолога
- Счет с наращиванием