Карта заводится при поступлении ребёнка в учреждение и пополняется по мере коррекционной работы. Карта содержит:
- Данные обследований, бесед, наблюдений и других форм работы:
- дата и время работы
- основания для работы
- формы работы (название метода, необходимые комментарии)
- краткий вывод
- перспективный план индивидуальной работы.
- Данные о рекомендациях, даваемых детям, учителям, воспитателям и родителям.
- Название коррекционных и развивающих программ, которые проводились с ребенком или с группой, классом.
- Психолого-педагогические характеристики на ребёнка по запросу.
Рабочая документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.), и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика здоровья по почерку
- Методика «Изучение логической и механической памяти» у младших школьников
- Оценка устойчивости внимания у младших школьников методом корректурной пробы
- Тест «Склонность к воспроизводству неотреагированных переживаний»
- Звери в состоянии невесомости
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Скрининг-тест на диагностику алкогольной и/или наркотической зависимости CAGE-AID
- Классификации психодиагностических методов по А.А. Бодалеву, В.В. Столину
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик