Карта заводится при поступлении ребёнка в учреждение и пополняется по мере коррекционной работы. Карта содержит:
- Данные обследований, бесед, наблюдений и других форм работы:
- дата и время работы
- основания для работы
- формы работы (название метода, необходимые комментарии)
- краткий вывод
- перспективный план индивидуальной работы.
- Данные о рекомендациях, даваемых детям, учителям, воспитателям и родителям.
- Название коррекционных и развивающих программ, которые проводились с ребенком или с группой, классом.
- Психолого-педагогические характеристики на ребёнка по запросу.
Рабочая документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.), и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Сделаем вместе»
- «Опросник иерархической структуры актуальных страхов личности» (ИСАС) Ю. Щербатых и Е. Ивлевой
- Доски Сегена
- Методика «Домик»
- Определение уровня развития мелкой моторики рук
- Оценка уровня общительности учителя
- 1. Общая организация обследования
- Обобщение понятий
- Анкетирование
- «Проницательный» тест