Карта заводится при поступлении ребёнка в учреждение и пополняется по мере коррекционной работы. Карта содержит:
- Данные обследований, бесед, наблюдений и других форм работы:
- дата и время работы
- основания для работы
- формы работы (название метода, необходимые комментарии)
- краткий вывод
- перспективный план индивидуальной работы.
- Данные о рекомендациях, даваемых детям, учителям, воспитателям и родителям.
- Название коррекционных и развивающих программ, которые проводились с ребенком или с группой, классом.
- Психолого-педагогические характеристики на ребёнка по запросу.
Рабочая документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.), и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Изучение понимания детьми эмоциональных состояний людей
- Методика «Чего не хватает?»
- Дизайнер
- Методика «Определение эмоциональности» (В.В. Суворова)
- Методика «Что мешает мне вести здоровый образ жизни?»
- Диагностика здоровья по почерку
- Циклоидный тип
- Повар-кондитер
- Паспорт пространства развития ребенка в школе, образовательном пространстве
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик