Карта заводится при поступлении ребёнка в учреждение и пополняется по мере коррекционной работы. Карта содержит:
- Данные обследований, бесед, наблюдений и других форм работы:
- дата и время работы
- основания для работы
- формы работы (название метода, необходимые комментарии)
- краткий вывод
- перспективный план индивидуальной работы.
- Данные о рекомендациях, даваемых детям, учителям, воспитателям и родителям.
- Название коррекционных и развивающих программ, которые проводились с ребенком или с группой, классом.
- Психолого-педагогические характеристики на ребёнка по запросу.
Рабочая документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.), и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Метод неоконченных предложений
- Методика «Пословицы» (разработана кандидатом психологических наук С.М. Петровой)
- Скрининг-тест на злоупотребление наркотиками Dast (Drug abuse screening test)
- Диагностика коммуникативного контроля (М. Шнайдер)
- Тест на определение уровня развития произвольной регуляции деятельности
- Методика «Четвертый лишний»
- 9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям
- Анкета «Определение воспитательских умений у родителей детей с отклонениями в развитии» B.B. Ткачева
- Требования к оформлению протоколов
- Опросник Кроуна-Марлоу Шкала социальной желательности (Crowne-Marlowe Social Desirability Scale, CM SDS)