ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Даша  28.03.2017
Я дракон мученичества
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

упражнения

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Современная мама:
- Меня тревожит, что дочь всегда вовремя возвращается домой.
тесты знаний

  • Биология Вариант 6
  • Химия 10 класс. Тема Оксиды. Пероксиды.
  • Общая биология 11 класс
  • Тема «Древнерусская словесность»
  • Тест «Особенности развития когнитивной сферы»

  • он-лайн тесты

  • Тест Бабушки и дедушки глазами родителей?
  • Тест Насколько прочен ваш брак
  • Тест Считаешься ли ты с чужим мнением?
  • Тест «Ожидание как зеркало вашей души»
  • Тест Грибник ли вы?
  • Тест Вы живете или существуете?
  • Тест «Там, где небо сливается с морем»
  • Тест «Настоящий ли вы друг?»
  • Тест Верны ли вы в любви и дружбе?
  • Тест Вы в роли домашнего воспитателя?
  • Тест У кого как висит
  • Хочу замуж
  • Тест Зависим ли Ваш ребенок?
  • Тест «Помада выдает стерву и хорошую жену»
  • Дамская сумочка раскроет секреты хозяйки

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман

    Цель исследования: изучение отношений детей со сверстниками и коммуникативных умений.

    Материал: вырезанные из бумаги рукавички (по количеству участников), три разноцветных карандаша.

    Метод оценивания: наблюдение за взаимодействием детей, работающих парами, и анализ результата.

    Ход работы: проводится в виде игры. Для проведения из бумаги вырезают рукавички с различными незакрашенными узорами. Количество пар рукавичек соответствует числу пар участников. Детям, сидящим парами, дают каждому по одному изображению рукавички и просят украсить их одинаково, т. е. так, чтобы они составили пару. Дети могут сами придумать узор, но сначала им надо договориться между собой, какой узор они будут рисовать. Каждая пара учеников получает изображение рукавичек в виде силуэта (на правую и левую руку) и одинаковые наборы цветных карандашей.

    Критерии оценивания:

    Уровни оценивания:

    1. Низкий уровень: в узорах явно преобладают различия или вообще нет сходства. Дети не пытаются договориться, каждый настаивает на своем.
    2. Средний уровень: сходство частичное - отдельные признаки (цвет или форма некоторых деталей) совпадают, но имеются и заметные различия.
    3. Высокий уровень: рукавички украшены одинаковым или очень похожим узором. Дети активно обсуждают возможный вариант узора; приходят к согласию относительно способа раскрашивания рукавичек; сравнивают способы действия и координируют их, строя совместное действие; следят за реализацией принятого замысла.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.