ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

мелкая  23.06.2017
Ткнула в картинку не глядя и попала! Верно все! )))
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Маленький рост для молодой девушки - это плюс или минус?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Чем короче жизнь, тем короче список смертельных болезней.
тесты знаний

  • Темперамент
  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения
  • Экология 4 класс
  • Тема «Древнерусская словесность»
  • Химия 8 класс Тема Классификации химических реакций

  • он-лайн тесты

  • Тест Насколько хорошо ты знаешь сериал «Интерны»?
  • Тест Уютно ли Вам в компании?
  • Тест «Сексуальные позы твоего мужчины и его характер»
  • Тест «Привет»
  • Тест «Радуга исполнения желаний»
  • Тест Шепот в темноте
  • Тест Умеете ли вы воспитывать детей?
  • Тест Ваше отношение к юмору
  • Тест «Настоящий ли вы друг?»
  • Французский тест Узнай о своей даме по цвету белья
  • Тест «Хорошая ли вы свекровь?»
  • Тест Ваше время
  • Тест Страдаете ли вы интернет-зависимостью?
  • Стресс-тест
  • Женский шутливый тест Узнать мысли мужа

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман

    Цель исследования: изучение отношений детей со сверстниками и коммуникативных умений.

    Материал: вырезанные из бумаги рукавички (по количеству участников), три разноцветных карандаша.

    Метод оценивания: наблюдение за взаимодействием детей, работающих парами, и анализ результата.

    Ход работы: проводится в виде игры. Для проведения из бумаги вырезают рукавички с различными незакрашенными узорами. Количество пар рукавичек соответствует числу пар участников. Детям, сидящим парами, дают каждому по одному изображению рукавички и просят украсить их одинаково, т. е. так, чтобы они составили пару. Дети могут сами придумать узор, но сначала им надо договориться между собой, какой узор они будут рисовать. Каждая пара учеников получает изображение рукавичек в виде силуэта (на правую и левую руку) и одинаковые наборы цветных карандашей.

    Критерии оценивания:

    Уровни оценивания:

    1. Низкий уровень: в узорах явно преобладают различия или вообще нет сходства. Дети не пытаются договориться, каждый настаивает на своем.
    2. Средний уровень: сходство частичное - отдельные признаки (цвет или форма некоторых деталей) совпадают, но имеются и заметные различия.
    3. Высокий уровень: рукавички украшены одинаковым или очень похожим узором. Дети активно обсуждают возможный вариант узора; приходят к согласию относительно способа раскрашивания рукавичек; сравнивают способы действия и координируют их, строя совместное действие; следят за реализацией принятого замысла.




       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.