Каждый протокол должен быть оформлен на отдельном листе полноформатной писчей бумаги (желательно в клеточку) и содержать исчерпывающую информацию, позволяющую проверить правильность подсчета и интерпретации показателей:.
- Каждый протокол содержит шкалу, включающую указания на:
- название методики
- фамилию экспериментатора
- псевдоним испытуемого
- пол испытуемого
- возраст испытуемого
- образование и будущую специальность испытуемого
- дату проведения обследования
- номер теста (в случае ретеста)
- В рабочей части протокола содержатся:
- информация об ответах на каждый пункт составного теста
- рисуночная продукция психографических методик и т.п.
В случае стандартных бланков ответный лист в практикуме выполняется в строгом соответствии с принятым стандартом (для обработки по ключам-трафаретам).
- Подсчет баллов (числовые значения подсчитанных баллов):
- перевод в стандартную шкалу
- профильные изображения (график попыток) и т.п.
- На обороте протокола (или на подклеенной второй части листа) делается первичная интерпретация показателей – первоначально без отнесения с результатами остальных методик.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика развития речи детей дошкольного возраста (субтест из методики Эббингауза)
- Каждое слово что-то обозначает
- Методика опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева
- Исследование стереотипов восприятия успешного ученика
- Личностный опросник «НПН-А» (нервно-психическая неустойчивость – акцентуации)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Анкета «Психологический тип родителя» B.B. Ткачева
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Опросник для родителей для определения склонностей ребенка