2. Обработка данных тестирования
Если второй выбор полностью идентичен первому, то он разбивается на пары, имеющие следующие обозначения и смысл:
«+» – наиболее симпатичные цвета (выбранные первым и вторым);
«х» – симпатичные цвета (стоящие в ряду предпочтений третьим и четвертым);
«=» – безразличные цвета (пятый и шестой в ряду);
«–» – неприятные, отвергаемые цвета (седьмой и восьмой от начала ряда).
Таким образом, если некий испытуемый дважды разложил карточки в последовательности 35041627, то этот ряд группируется по предпочтениям следующим образом: +3+5; х0х4; =1=6; –2–7.
Если второй выбор незначительно отличается от первого, то принимается, что цвета являются группой и в том случае, если во втором выборе они меняются друг с другом местами. Сначала устанавливаются «+» и «–» группы, потом «х», все остальные цвета включаются в группу «=». Для приведенного на стр. 7 примера разбиение цветов на группы будет таким:
3 | 0 4 5 | 6 1 | 2 7 |
3 | 5 0 4 | 1 6 | 2 7 |
+ | + Х | = | – |
Группы «+», «х» и «–» устанавливаются всегда и включают в себя от 1 до 3 разных цветов. Группа «=» может отсутствовать, либо содержать от I до 4 цветов. Иногда перестановки цветов во втором ряду предпочтений настолько велики, что такого рода разделение цветов на группы оказывается невозможным. М. Люшер рекомендует тогда брать второй выбор, как более информативный, и делить его на пары цветов.
Подраздел: Цветовой тест М. Люшера
Похожие материалы в разделе Проективная техника – методики тесты рисунки проекции:
- Цветовой тест М. Люшера
- Цветовой тест М. Люшера
- Методика «Рисунок семьи»
- Проективный метод «Закончи изображение»
- Цветовой тест отношений
- Цветовой тест М. Люшера
- Проективная методика неоконченных предложений
- «Завершение предложения» методика детская (вариант В. Михала)
- Цветовой тест М. Люшера
- Проективная игра «Почта» (модификация теста Е. Антонии и Е. Бине)