Вариант 1:
Задание 1. Постарайся объединить несколько слов таким образом, чтобы получился рассказ.
Слова:
поляна, колесо, чашка, экскаватор, нора, лупа, весы, ведро, листья, овраг.
Задание 2. Расскажи, что получилось.
Задание 3. Вспомни те слова, которые были даны для сочинения рассказа.
Вариант 2:
Слова:
дружба, весна, крокодил, цветы, катастрофа, песни, деньги, горе, болезнь, январь.
Задания те же.
Вариант 3:
Слова:
пожар, вечер, ягоды, лужа, праздник, паровоз, требование, утенок, заявление, голос, курсант.
Задания те же.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Учебная деятельность» Л.И. Цеханской
- Діагностика психічного розвитку дітей раннього віку
- Тест различий между идеальным и реальным Я G.M. Butler и G.V. Haigh (1954)
- Тренировка восприятия «Геометрия»
- Психологический климат классного коллектива (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Опросник для определения ведущей руки
- «Групповые роли»
- Тест Гилфорда «Социальный интеллект»
- Исследование личности биографическим методом