1. Общая характеристика профессии.
Изучает состояние воды, земли, воздуха, растений, животных, а также влияние продуктов питания на здоровье людей. Проводит анализ веществ: устанавливает химический состав вещества, определяет свойства вещества. По итогам исследований проводит расчеты. Результаты заносит; в журнал.
2. Требования к индивидуальным особенностям специалиста.
Тонкое цветоразличение, обонятельная и осязательная чувствительность, точная координация кистей рук, хорошая зрительная память, аккуратность, педантичность.
3. Медицинские противопоказания.
Работа не рекомендуется людям с заболеваниями: органов дыхания, сердечно-сосудистой системы; органов пищеварения; почек и мочевыводящих путей; нервной системы; кожи с локализацией на кистях рук.
4. Требования к профессиональной подготовке.
Должен знать: основы общей, аналитической и физической химии; правила техники безопасности при проведении лабораторных исследований методы анализа и методики проведения расчетов по их результатам; государственные стандарты на анализируемые вещества; правила наладки лабораторного оборудования.
Должен уметь: налаживать и подготавливать к работе лабораторное оборудование, проводить исследование химических и физико-химических свойств вещества; оформлять лабораторную документацию.
5. Родственные профессии.
Лаборант медицинского анализа, лаборант химико-бактериологического анализа, лаборант химического анализа.
Подраздел: Деловая игра «Кадровый вопрос»
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анализ воспитанности детей в семье
- Тесты для обследования детей 4-7 лет (индивидуальная психодиагностика)
- Анкета по выявлению тревожности у детей Г.П. Лаврентьевой, Т.М. Титаренко
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН)
- Методика «Мотивы выбора профессии»
- Игра «Запоминаем, рисуя»
- Гиссенский опросник (Giesener Beschwerdebogen, GBB)
- Методика изучения уровня внимания у школьников (Гальперин П.Я., Кабылицкая С.Л.)
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик