Цель: выявление направленности потребностей.
Возраст: младший школьный.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Обзор диагностических методик, используемых для изучения особенностей межличностного взаимодействия воспитателя с детьми
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Тренировка навыков письма
- Методика «Изучение мотивов трудовой деятельности»
- Опросник «Ребенок глазами взрослого» (А.А. Романов)
- Тест Уровень сотрудничества в детском коллективе
- Анкета В.Ю. Рыбникова Прогноз-2
- Краткий Ориентировочный Тест (Краткий Отборочный Тест, Тест КОТ В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлика)
- Психопатологические симптомы и симптомокомплексы нарушений у детей раннего возраста по Г.В. Скобло
- Анкета для родителей «Изучение познавательной потребности дошкольника»