Цель: выявление направленности потребностей.
Возраст: младший школьный.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Шкала Интернет-зависимости Анастасии Жичкиной
- Опросник С. Бэм
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)
- Структура и методы изучения межличностных отношений в детской группе
- Приложение 1
- Тест «Объем кратковременной памяти»
- «Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере» О.Ф.Потемкиной
- Выявление суицидального риска у детей (А.А. Кучер, В.П. Костюкевич)
- Схема психолого-педагогического обследования детей с ЗПР
- Основные требования к психологическому заключению