Описание заданий раздела 1 и образцы решений
Каждое из заданий представляет собой незаконченное предложение, в котором нет одного слова. Вам нужно выбрать из нижеприведенного списка слов то, которое является, по вашему мнению, наиболее подходящим для завершения предложения, чтобы оно приобрело правильный смысл. Если вы нашли такое слово, нужно в листе ответов поставить рядом с номером задания ту букву, за которой стоит найденное слово среди других вариантов ответа.
Образец 1.
1 Кролик больше всего похож на..
а) кошку, б) белку, в) зайца, г) лису; д) ежа. Если вы нашли правильный ответ, то в листе ответов ставится следующее- 1в, означающее, что «Кролик больше всего похож на зайца».
Образец 2.
2 Противоположностью надежды является..
а) грусть, б) злость; в) нежность, г) уныние; д) отчаяние. В листе ответов ставится 2д, означающее, что «Противоположностью надежды является отчаяние». Естественно, записывать в лист ответов получившееся по смыслу предложение не нужно у вас очень ограничено время Лучше еще раз проверить ваши ответы, и если вдруг найдется другое решение, то зачеркнуть прежнюю букву и поставить рядом другую.
Ждите сигнала о продолжении работы. До сигнала о продолжении работы эту страницу не переворачивать!
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Неоконченные рассказы» Т.П. Гавриловой
- Изучение особенностей использования детьми мимики и пантомимики при демонстрации заданной эмоции
- Профориентационная игра «Перспектива»
- Карта психологического изучения ребенка
- Методика «диагностика опосредствованной памяти»
- Тест на оценку стрессоустойчивости
- Методика исследования мотивации учения у первоклассников
- Исследование самооценки ребенка с помощью методики «Лесенка»
- Опросник «Саморегуляция» А.К. Осницкого
- Базовый диагностический набор для психологического обследования детей дошкольного возраста на психолого-медико-педагогическом консилиуме (консультации)