Проводятся три серии двуручных синхронных движений вытянутыми вперед руками:
- одна рука движется вертикально, а другая горизонтально;
- «рисование» в пространстве разных фигур в зеркальном отражении;
- плавные круговые движения одной рукой в области живота с одновременным похлопыванием другой рукой в области головы.
Каждая серия оценивается по 4-балльной шкале, после чего определяется средний балл бимануальной координации (Ю.В. Малова).
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Классификации психодиагностических методов по А.А. Бодалеву, В.В. Столину
- Схема обследования ребенка в начальной школе
- Тест «Способность к генерированию идей»
- Опросник для изучения темперамента Я. Стреляу
- Оценка уровня общительности (тест В.Ф. Ряховского)
- Анкета «Демотивирующие факторы в организации»
- Анкета по выявлению тревожности у детей Г.П. Лаврентьевой, Т.М. Титаренко
- Методика изучения уровня внимания у школьников (Гальперин П.Я., Кабылицкая С.Л.)
- Игра «Картинки»
- Изучение понимания детьми эмоциональных состояний людей