Учащимся предлагается плакат, где записаны 10 разных букв. например, А, В, Ж, Р, Г, Т, П, К, Ю, Б. Плакат демонстрируется 1-2 сек. После демонстрации запомнившиеся буквы предлагается записать.
Анализ: подсчитывается количество букв, которые запомнил учащийся. Это объем его внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Школьный тест умственного развития (ШТУР) описание теста
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Тест на оценку стрессоустойчивости
- Выявление структуры темперамента с помощью опросника Русалова
- Методика «Определение типа памяти» у младших школьников
- Определение психологического климата в организации
- Методика «Изучение эмоционального поведения детей при восприятии литературных произведений»
- Опросник И. Колер (I. Karler) Для изучения степени удовлетворенности своим функционированием в различных сферах
- Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона