Подготовьте по 5 карточек, изображающих мебель, транспорт, цветы, животных, людей, овощи.
Инструкция. «Посмотри, здесь много карточек. Тебе нужно внимательно посмотреть их и разложить по группам так, чтобы каждую группу можно было назвать одним словом». Если ребенок не понял инструкцию, то повторите еще раз, сопровождая показом.
Оценка: 10 баллов за выполнение задания без предварительного показа; 8 баллов за выполнение задания после показа. За каждую несобранную группу оценка снижается на 2 балла.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика развития тонкой моторики и умения работать по образцу
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Личностный опросник «НПН-А» (нервно-психическая неустойчивость – акцентуации)
- Сложнокоординационная проба
- Методика «Выбор»
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Определение типа темперамента по методике Н.Н. Обозова
- Тест «Владеете ли вы аудиторией?»
- Тест А.И. Захарова на оценку уровня тревожности ребенка