Подготовьте по 5 карточек, изображающих мебель, транспорт, цветы, животных, людей, овощи.
Инструкция. «Посмотри, здесь много карточек. Тебе нужно внимательно посмотреть их и разложить по группам так, чтобы каждую группу можно было назвать одним словом». Если ребенок не понял инструкцию, то повторите еще раз, сопровождая показом.
Оценка: 10 баллов за выполнение задания без предварительного показа; 8 баллов за выполнение задания после показа. За каждую несобранную группу оценка снижается на 2 балла.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика кратковременной слуховой памяти
- Методика «Экспертная оценка адаптированности ребенка к школе» (Чирков В. И., Соколова О. Л., Сорокина О. В.)
- Тест-опросник КОС
- Методика экспресс-диагностики невроза К. Хека И Х. Хесса
- Опросник аффилиации А. Мехрабиана
- 9. Общие рекомендации для родителей, или что примерно говорить родителям
- Тест на определение уровня развития произвольной регуляции деятельности
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Тренировка восприятия «Геометрические фигуры»
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)