Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тренировка восприятия «Геометрические фигуры»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Анкета выявления факторов, стимулирующих и препятствующих обучению, развитию и саморазвитию педагогов в ДОУ
- МПДО
Модифицированный опросник для идентификации типов акцентуаций характера у подростков - Диагностика кратковременной слуховой памяти
- Методика «Оценка объёма кратковременной слуховой памяти»
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик