Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета для заполнения ребенком, совместно с родителями при заикании
- Беседа – интервью для изучения психологических особенностей личности «трудных» школьников
- Игра «Запоминаем, рисуя»
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Социометрия
- Классификации психодиагностических методов по А.А. Бодалеву, В.В. Столину
- Методика «Числа и буквы»
- Адаптация личности к новой социокультурной среде (Тест Л.В. Янковского)
- Методика «Железная дорога»
- Организационные методы