Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест М.А. Панфиловой «Страхи в домиках»
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Интровертированный тип
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Анкета оценки нервно-психической устойчивости педагога
- Методика «Звуковые прятки»
- Методика определения уровня мобилизации воли (по Ш.Н. Чхарташвили)
- Маркетолог
- Метод Наблюдения