Определение скорости распределения и переключения внимания.
Ребенку дается бланк с различными элементами фигур и целыми фигурами – эталонами.
Попросите ребенка внимательно на элементы фигур и, сравнивая их с эталонами, одним-двумя штрихами дополнить их до целостных фигур.
Проведите тренировку на отдельном листочке. Убедитесь, что ребенок понял задание.
Оценивается число правильно дополненных фигур, а также скорость выполнения всего задания.
Дети 6-7 лет справляются со всем заданием за 3-4 минуты и делают не более 5 ошибок.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Индекс жизненного стиля (Life Style Index). Опросник Плутчика – Келлермана – Конте
- Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик
- Методика «Профиль»
- Методика «Определение объема кратковременной зрительной памяти»
- Методика «Свободная сортировка объектов»
- Методика по определению мыслительных способностей детей 6 лет
- Тренировка восприятия «Геометрические фигуры»
- Методы определения ведущей руки
- Методика «Разрезные картинки»
- Игра «Поиск общих свойств»