Оборудование: бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке семь кружков и пять крестов, всего 42 кружка и 30 крестов), секундомер.
Порядок исследования. Испытуемому предъявляют бланк и просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.
Обработка и анализ результатов. Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета.
Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать вывод об уровне распределения внимания у испытуемого.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета для воспитателей Критерии агрессивности у ребенка (Лаврентьева Г.П., Титаренко Т.М., 1992)
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы
- Тест
- Методика диагностики уровня эмпатических способностей Бойко В.В.
- Исследование стереотипов восприятия успешного ученика
- Методы психологического исследования
- Логистик
- Оценка уровня притязаний Ф. Хоппе
- Методика определения уровня мобилизации воли (по Ш.Н. Чхарташвили)
- Тест для пап Хороший муж – и отец хороший?