Предназначена для проверки фонематического слуха. Ребенку предлагают поиграть «в прятки» со звуками. Условия игры следующие: каждый раз договариваются, какой звук надо искать, после чего экспериментатор называет испытуемому различные слова, а тот должен сказать, есть или нет разыскиваемый звук в слове. Предлагается поочередно искать звуки «о», «а», «ш», «с». Все слова необходимо произносить очень четко, выделяя каждый звук, а гласные звуки даже тянуть (отыскиваемый гласный звук должен стоять под ударением). Надо предложить испытуемому, чтобы он сам вслед за экспериментатором произнес слово и послушал его. Можно повторить слово несколько раз.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Диктант» Л.А. Венгера и Л.И. Цеханской
- Методика «Графический диктант» Д. Б. Эльконина
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Методика «Закончи предложение»
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)
- Экспедитор по перевозке грузов (агент по снабжению)
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Ориентировочный тест «школьной зрелости»
- Тест «Способность к генерированию идей»
- Приложение 1