Каждый протокол должен быть оформлен на отдельном листе полноформатной писчей бумаги (желательно в клеточку) и содержать исчерпывающую информацию, позволяющую проверить правильность подсчета и интерпретации показателей:.
- Каждый протокол содержит шкалу, включающую указания на:
- название методики
- фамилию экспериментатора
- псевдоним испытуемого
- пол испытуемого
- возраст испытуемого
- образование и будущую специальность испытуемого
- дату проведения обследования
- номер теста (в случае ретеста)
- В рабочей части протокола содержатся:
- информация об ответах на каждый пункт составного теста
- рисуночная продукция психографических методик и т.п.
В случае стандартных бланков ответный лист в практикуме выполняется в строгом соответствии с принятым стандартом (для обработки по ключам-трафаретам).
- Подсчет баллов (числовые значения подсчитанных баллов):
- перевод в стандартную шкалу
- профильные изображения (график попыток) и т.п.
- На обороте протокола (или на подклеенной второй части листа) делается первичная интерпретация показателей – первоначально без отнесения с результатами остальных методик.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Шкала тревожности» (Кондаш)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Экспериментальные методы
- Изучение понимания детьми эмоциональных состояний людей
- Диагностика враждебности (по шкале Кука – Медлей)
- Гипертимный тип
- Диагностика развития элементов логического и образного мышления, способности к анализу и синтезу, а также особенностей внимания и восприятия цвета, формы и величины у старших дошкольников
- Вводная лекция по дисциплине «Психодиагностика»
- Вербально-логическое мышление.
Методика понимания рассказов: содержания, смысла, морали. - Методика для изучения социализированности личности учащегося (разработана профессором М.И. Рожковым)