Тестирование обученности, достижений, развития

Тестирование обученности – это совокупность заданий, сориентированных на определение степени усвоения определенных аспектов содержания обучения.

Правильно составленные тесты обученности должны удовлетворять ряду требований.

Они должны быть:

относительно краткосрочными, т.е. не требовать больших затрат времени;
однозначными, т.е. не допускать произвольного толкования тестового задания;
правильными, т.е. исключать возможность формулирования многозначных ответов;
относительно краткими, требующими сжатых ответов;
информационными, т.е. такими, которые обеспечивают возможность соотнесения количественной оценки за выполнение теста с порядковой или даже интервальной шкалой измерений;
удобными, т.е. пригодными для быстрой математической обработки результатов;
стандартными, т.е. пригодными для широкого практического использования – измерения уровня обученности как можно более широких контингентов обучаемых, овладевающих одинаковым объемом знаний на одном и том же уровне обучения.