Эволюционный смысл возникновения того или иного феномена в порождающей его системе. Изучение целевой детерминации.
Принцип 1. Эволюция любых развивающихся систем предполагает взаимодействие двух противоположных тенденций: к сохранению и к изменению данных систем.
Принцип 2. В любой эволюционирующей системе функционируют избыточные неадаптивные элементы, относительно независимые от регулирующего влияния различных форм контроля и обеспечивающие саморазвитие системы при непредвиденных изменениях условий ее существования.
Принцип 3. Необходимым условием развития различного рода систем является наличие противоречия (конфликта или гармонического взаимодействия) между адаптивными формами активности, направленными на реализацию родовой программы, и проявлениями активности элементов, несущих индивидуальную изменчивость.
Подраздел: Шпаргалки по психологии личности
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Системный подход к изучению личности. Человек и его место в различных системах.
- Організація навчально-пізнавальної діяльності учнів
- Сущность неопозитивизма
- Поняття про зміст виховання
- Феномены группового сознания и группового давления. Комформность, конформизм, нонконформизм
- Класифікація методів виховання
- Проблемная воспитывающая ситуация
- Типи і структура уроків
- Социализация индивида: определение, институты, механизмы, этапы
- Мета виховання