Эволюционный смысл возникновения того или иного феномена в порождающей его системе. Изучение целевой детерминации.
Принцип 1. Эволюция любых развивающихся систем предполагает взаимодействие двух противоположных тенденций: к сохранению и к изменению данных систем.
Принцип 2. В любой эволюционирующей системе функционируют избыточные неадаптивные элементы, относительно независимые от регулирующего влияния различных форм контроля и обеспечивающие саморазвитие системы при непредвиденных изменениях условий ее существования.
Принцип 3. Необходимым условием развития различного рода систем является наличие противоречия (конфликта или гармонического взаимодействия) между адаптивными формами активности, направленными на реализацию родовой программы, и проявлениями активности элементов, несущих индивидуальную изменчивость.
Подраздел: Шпаргалки по психологии личности
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Методология социально-психологического исследования
- Поняття про засоби навчання
- Сущность рассказа, лекции и беседы
- Освіта як найважливіша ланка реалізації мети виховання
- Содержание семейного воспитания
- Нестандартні уроки
- Определение трудового и политехнического воспитания
- Закономірності і принципи гуманістичного виховання
- Аттестация учителей и измерение педагогического профессионализма
- Контроль і регулювання навчально-пізнавальної діяльності