Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Самооценка психических состояний» (по Айзенку)
- Социальный паспорт личности ребенка
- Анкета «Демотивирующие факторы в организации»
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман
- Опросник для самооценки терпеливости
- Методика «Определение эмоциональности» (В.В. Суворова)
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач (методика Лачинса)
- Формирующие методы