Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Какова ваша устойчивость к стрессу?
- Психомоторные показатели
- Анализ продуктов деятельности
- Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания
- Методика «Определение объема кратковременной зрительной памяти»
- Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.В. Бойко
- Профессионально-этические нормы проведения психолого-педагогического обследования в дошкольном образовательном учреждении
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Методика «Вырежи фигуры»