Цель: Диагностика сформированности морального поведения ребенка.
Детям предлагают вытащить из коробки билетик и сообщить взрослому, является ли билетик выигрышным. Предварительно детям показывают выигрышный билетик. По нему ребенок может получить приз – конфету. Но в коробку билетик не кладут. На самом деле в коробке нет выигрышных билетов. Но дети этого не знают. Ребенок должен вытащить билетик, посмотреть на него, снова убрать в коробку, перемешать и сообщить результат взрослому.
Обработка и интерпретация результатов теста
О сформированности морального поведения взрослый судит по поведению ребенка в данной ситуации.
Методика «Проигрышная лотерея» / Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б. Дерманова. – СПб., 2002. С.46.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Ваш мужчина – «кот», «пес» или «хомяк»?
- Игровая методика «Дилемма узника»
- Опросник Шмишека. Акцентуации характера
- Тест «правая, левая сторона»
- Тест-задание на гибкость построения графического образа
- Водитель автомобиля
- Копинг-тест Лазаруса
- «Стратегии семейного воспитания»
- Методика «Рукавички» Г.А. Цукерман
- Методика «Активность вербального и наглядно-образного мышления»