Проводятся три серии двуручных синхронных движений вытянутыми вперед руками:
- одна рука движется вертикально, а другая горизонтально;
- «рисование» в пространстве разных фигур в зеркальном отражении;
- плавные круговые движения одной рукой в области живота с одновременным похлопыванием другой рукой в области головы.
Каждая серия оценивается по 4-балльной шкале, после чего определяется средний балл бимануальной координации (Ю.В. Малова).
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Адаптированный вариант теста «Размышляем о жизненном опыте» для младших школьников (составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой, адаптирован В.М. Ивановой, Т.В. Павловой, Е.Н. Степановым)
- Тест «Объем внимания»
- Методика «Изучение мотивов взаимодействия со взрослыми»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК)
- Определение типа темперамента по методике Н.Н. Обозова
- Обзор диагностических методик, используемых при изучении групповых межличностных отношений в дошкольной группе
- Опросник «PEN» Г. и С. Айзенк
- Тест различий между идеальным и реальным Я G.M. Butler и G.V. Haigh (1954)
- Индивидуально-типологический опросник ИТО