Оборудование: бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке семь кружков и пять крестов, всего 42 кружка и 30 крестов), секундомер.
Порядок исследования. Испытуемому предъявляют бланк и просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.
Обработка и анализ результатов. Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета.
Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать вывод об уровне распределения внимания у испытуемого.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Самооценка силы воли»
- Тест-задание на гибкость построения графического образа
- Психологическое заключение и психологический диагноз
- Методика для изучения социализированности личности учащегося (разработана профессором М.И. Рожковым)
- Изучение уровня притязаний детей в разных видах деятельности
- Методика «Перепутанные пословицы»
- Методика по определению мыслительных способностей детей 6 лет
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Оценка уровня общительности (тест В.Ф. Ряховского)