Паспорт пространства развития ребенка в школе, образовательном пространстве

1. Удаленность школы от места жительства ребенка и характеристика пути.
2. Школьные программы обучения.
3. Дополнительное образование внутри школы.
4. Наличные формы социальной самореализации ребенка, его свободной предметной и социальной деятельности (общественные образования, акции и т.п.).
5. Стиль общения и воспитания в школе.
6. Организация и оформление школьного пространства: теснота, регламентированность, эстетичность, творимость, изменчивость и т.п.
7. Способы организации досуга в школе.
8. Школьные традиции, обычаи, нормы и правила.
9. Информационная база школьного образования: компьютеры, библиотека и т.п.

Похожие материалы в разделе Психологический практикум:

• 6. Количественная обработка данных
• Тест-задание на гибкость построения графического образа
• Тест М.А. Панфиловой «Страхи в домиках»
• Методика «Стиль управления»
• Рекомендации для родителей при совместном выполнении с ребенком домашнего задания
• Конструктивное поведение в переговорах (разработано на основе рекомендаций X. Корнелиус и Ш. Фэйр)
• Методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН)
• Коммерсант
• Методика по определению концентрации и распределения внимания
• Игра «Составление предложений»