«Это хорошо, что ты решил убрать карандаши, теперь можешь идти одеваться», — сказал воспитатель Ване (мальчику 3 г.).
Ваня и не думал делать это, но после слов воспитателя он и сам поверил в то, что хотел убрать карандаши. Мальчик охотно выполнил подсказанные ему действия.
На какие особенности формирования личности ребенка опирался воспитатель в данном примере?
Ответ
В данной ситуации воспитатель стремился переключить активность ребенка с одного вида деятельности на другой, необходимый в данный момент и тесно связанный с развитием у ребенка такого качества, как самостоятельность.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Упражнение «Зрительный диктант»
- Развитие мышления «Фигуры-конусы»
- Телевизор и ребенок
- Читаем по картинкам (клоун)
- Готов ли мой ребенок к школе?
- Семинар для учителей «Особенности работы с одаренными детьми»
- Интернет-зависимость в подростковой среде
- Читаем по картинкам (мяч)
- Развитие внимания «Раскрась дворец»
- Читаем по картинкам (зима)