Успехи в целом ряде видов спорта, так называемых «командных», напрямую зависят от достигнутого уровня взаимодействия спортсменов, взаимопонимания, сыгранности, взаимовыручки, взаимной ответственности. Предмет особых забот тренеров, менеджеров и спортсменов – оптимальные межличностные отношения, в которых особую роль играют взаимная требовательность, взаимное уважение, способность преодолевать конфликтные преграды, умение в необходимый момент предстать перед соперниками единым сплоченным коллективом. В психологической подготовке спортсменов и команд решаются вопросы совместимости, лидерства. Особый предмет заботы тренера – обеспечение взаимной адаптации спортсменов или звеньев в команде как по срокам, так и по стилю взаимодействия. Извечной проблемой является обеспечение условий реализации индивидуальных качеств спортсменов, желательных для разнообразия игровых действий, но иногда выступающих препятствием создания коллективного стиля.
Похожие материалы в разделе Психология спорта:
- 4.8. Моделирование спортивной деятельности как метод организационной подготовки к соревнованиям
- 8.6. Особенности взаимоотношений в системе «тренер – спортсмен»
- Обеспечение динамики командной деятельности в спорте
- Интеллектуальный уровень
- 1.5. Задачи психологии физического воспитания и спорта
- Карта личности К.К. Платонова (Изучение структурных компонентов личности спортсмена)
- 7.4.1. Социометрия и оценка группы
- Спортивная психология в системе наук
- Психомышечная тренировка (регуляция психических состояний)
- Поведение тренера при конфликтной ситуации в спортивной группе