Методика предназначена для оценки кратковременной зрительной памяти, ее объема и точности. Задание заключается в том, что обследуемым демонстрируется в течение 20с. таблица с 12 двузначными числами, которые нужно запомнить и после того, как таблица убрана, записать на бланке.
Инструкция: «Вам будет предъявлена таблица с числами. Ваша задача заключается в том, чтобы за 20с. запомнить как можно больше чисел. Через 20с. таблицу уберут, и вы должны будете записать те числа, которые вы запомнили».
13 |
91 |
47 |
39 |
65 |
83 |
19 |
51 |
23 |
94 |
71 |
87 |
Оценка кратковременной зрительной памяти производилась по количеству правильно воспроизведенных чисел. Норма взрослого человека — 7 и выше. Методика удобна для группового тестирования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест на языковое чутьё
- Биографическое интервью Т.В. Андреевой
- Беседа
- Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) Б.А. Федоришин
- Требования к оформлению заключения учителя-дефектолога (олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога)
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Специализированная анкета определения типа личностной идентичности подростка (С.С. Носов)
- Выявление структуры темперамента с помощью опросника Русалова
- Опросник «PEN» Г. и С. Айзенк