При проведении моделирующего эксперимента испытуемый действует по инструкции экспериментатора и знает, что участвует в эксперименте в качестве испытуемого. Характерной особенностью эксперимента данного типа является то, что поведение испытуемых в экспериментальной ситуации моделирует (воспроизводит) на разных уровнях абстракции вполне типичные для жизненных ситуаций действия или деятельности: запоминание различных сведений, выбор или постановку целей, выполнение различных интеллектуальных и практических действий и т.д. Моделирующий эксперимент позволяет решать самые разнообразные исследовательские задачи.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Группировка»
- Социальный работник
- Тест Липпмана «Логические закономерности»
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Опросник суицидального риска (модификация Т.Н. Разуваевой)
- Методика «Оценка объёма кратковременной слуховой памяти»
- Методика «Решение задач»
- Анкета для исследования индивидуальных особенностей ребенка