При проведении моделирующего эксперимента испытуемый действует по инструкции экспериментатора и знает, что участвует в эксперименте в качестве испытуемого. Характерной особенностью эксперимента данного типа является то, что поведение испытуемых в экспериментальной ситуации моделирует (воспроизводит) на разных уровнях абстракции вполне типичные для жизненных ситуаций действия или деятельности: запоминание различных сведений, выбор или постановку целей, выполнение различных интеллектуальных и практических действий и т.д. Моделирующий эксперимент позволяет решать самые разнообразные исследовательские задачи.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Самооценка»
- Річний план роботи практичного психолога НВК
- Методика, выявляющая уровень развития операции систематизации
- Диагностика развития тонкой моторики и умения работать по образцу
- Методика «Чего не хватает?»
- Опросник Кроуна-Марлоу Шкала социальной желательности (Crowne-Marlowe Social Desirability Scale, CM SDS)
- Методика «Что такое хорошо и что такое плохо»
- Исследование уровня эмпатийных тенденций
- Проба на пальцевый гнозис и праксис
- Психологический климат классного коллектива (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева)