В отличие от не экспериментальных и диагностических методов "психологический эксперимент" предполагает возможность активного вмешательства исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, отчетливо выявляющих психологический факт. Специфика экспериментальных методов состоит, таким образом, в том, что они предполагают:
- организацию специальных условий деятельности, влияющих на исследуемые психологические особенности испытуемых;
- изменение этих условий в ходе исследования.
Вместе с тем экспериментальные методы предполагают использование не экспериментальных и диагностических методов, непосредственно включают их в себя в качестве своих естественных моментов.
В психологии существуют три типа собственно экспериментального метода:
- естественный (полевой) эксперимент;
- моделирующий эксперимент;
- лабораторный эксперимент.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Проба Аннет (определение праворукости и леворукости)
- Анкета для оценки уровня школьной мотивации Н. Лускановой
- Методика «Оценка объёма кратковременной слуховой памяти»
- Парикмахер
- Методика «интеллектуальный портрет» для педагогов
- Тест «Формирование положительной групповой мотивации» В.А. Розановой
- Циклоидный тип
- Рекомендации для родителей при совместном выполнении с ребенком домашнего задания
- Методика «Карта одаренности» (для родителей)
- Методика «Память на числа»