Сравнительный метод — (метод «поперечного среза») заключается в сопоставлении различных групп людей по возрасту, образованию, деятельности и общению. Например, две большие группы людей, одинаковых по возрасту и полу (студенты и рабочие), исследуются одними и теми же эмпирическими способами добывания научных данных, и полученные данные сопоставляются между собой.
Лонгитюдный метод — (метод «продольного среза») состоит в многократных обследованиях одних и тех же лиц на протяжении длительного времени. К примеру, многократное обследование студентов на протяжении всего срока обучения в вузе.
Комплексный метод — способ изучения, при котором в исследовании участвуют представители различных наук, что позволяет устанавливать связи и зависимости между явлениями разного рода, например, физиологическим, психическим и социальным развитием личности.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Трудности в обучении у младших школьников и возможные причины
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Каков ваш стиль поведения в конфликтной ситуации (К.Томас)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Вводные замечания - Классификации психодиагностических методов по В.К. Гайде, В.П.Захарову
- Опросник креативности Джонсона, в модификации Е. Туник
- Методика по определению мыслительных способностей детей 6 лет
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Вводная лекция по дисциплине «Психодиагностика»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков