Сравнительный метод – (метод “поперечного среза”) заключается в сопоставлении различных групп людей по возрасту, образованию, деятельности и общению. Например, две большие группы людей, одинаковых по возрасту и полу (студенты и рабочие), исследуются одними и теми же эмпирическими способами добывания научных данных, и полученные данные сопоставляются между собой.
Лонгитюдный метод – (метод “продольного среза”) состоит в многократных обследованиях одних и тех же лиц на протяжении длительного времени. К примеру, многократное обследование студентов на протяжении всего срока обучения в вузе.
Комплексный метод – способ изучения, при котором в исследовании участвуют представители различных наук, что позволяет устанавливать связи и зависимости между явлениями разного рода, например, физиологическим, психическим и социальным развитием личности.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Перепутанные пословицы»
- Методика для определения социокультурной идентичности (ОСКИ)
- Методика «Диктант» Л.А. Венгера и Л.И. Цеханской
- Методика «диагностика опосредствованной памяти»
- Методика исследования детского самосознания
(половозрастная идентификация) - Методика «Выбор»
- Пиктограмма
- Типология мотивов учения «Лесенка побуждений» (А.И. Божович, И.К. Маркова)
- Тест «Классификация»
- Практикум Психодиагностика «Вопросы и ответы»