Подготовка исследования. Подобрать картинки с нелепым изображением (например, у кота хвост петуха, у коровы лапы собаки, у курицы крылья орла и т.д.).
Проведение исследования. Исследование проводится индивидуально с детьми 4-7 лет. Экспериментатор показывает ребенку картинку и предлагает найти несоответствие. В протоколе фиксируют содержание картинки, ответы и объяснения ребенка, его эмоциональные реакции.
Обработка данных. Оценивают адекватность эмоциональных реакций ребенка на нелепое содержание картинки.
Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Каков ваш стиль поведения в конфликтной ситуации (К.Томас)
- Тест «Нарисуй человека»
- Обобщение понятий
- Требования к оформлению заключения учителя-дефектолога (олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога)
- Биографическое интервью Т.В. Андреевой
- Тест агрессивности (Опросник Л.Г. Почебут)
- Методика на выявление преобладающего типа памяти
- Методика «Исследования уровня мобилизации воли»
- Содержание обследования состояния сенсорной сферы дошкольников с интеллектуальной недостаточностью