Подготовка исследования. Подобрать картинки с нелепым изображением (например, у кота хвост петуха, у коровы лапы собаки, у курицы крылья орла и т.д.).
Проведение исследования. Исследование проводится индивидуально с детьми 4-7 лет. Экспериментатор показывает ребенку картинку и предлагает найти несоответствие. В протоколе фиксируют содержание картинки, ответы и объяснения ребенка, его эмоциональные реакции.
Обработка данных. Оценивают адекватность эмоциональных реакций ребенка на нелепое содержание картинки.
Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Каков ваш стиль поведения в конфликтной ситуации (К.Томас)
- Вопросник-характеристика младшего школьника (для обследования неуспевающих младших школьников)
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Психологическая характеристика ребенка дошкольного возраста, посещающего детский сад
- Методика «Q-сортировка» тенденций поведения в группе
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Диагностика манипулятивного отношения (по шкале Банта)
- Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта
- Ваши уязвимые точки
- Копинг-тест Лазаруса