Подготовка исследования. Подобрать картинки с нелепым изображением (например, у кота хвост петуха, у коровы лапы собаки, у курицы крылья орла и т.д.).
Проведение исследования. Исследование проводится индивидуально с детьми 4-7 лет. Экспериментатор показывает ребенку картинку и предлагает найти несоответствие. В протоколе фиксируют содержание картинки, ответы и объяснения ребенка, его эмоциональные реакции.
Обработка данных. Оценивают адекватность эмоциональных реакций ребенка на нелепое содержание картинки.
Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Графический диктант» Д. Б. Эльконина
- Личностный опросник «НПН-А» (нервно-психическая неустойчивость – акцентуации)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Методика «Воспроизведение геометрических фигур»
(средний и старший подростковый возраст) - Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Дизайнер
- Анкета выявления частоты прибегания младшего школьника к обману С.С. Носова
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методика по определению способностей обобщать, абстрагировать и классифицировать
- Оценка устойчивости внимания у младших школьников методом корректурной пробы