Назначение теста: диагностика глубины переживания одиночества.
Инструкция к тесту: вам предлагается 12 вопросов и 4 варианта ответов на них. Выберите тот, который наиболее соответствует вашему представлению о себе.
| № | Вопросы | Варианты ответов | |||
| всегда | часто | иногда | никогда | ||
| 1 | Бывает ли так, что Вы не находите понимания у близких (друзей)? | ||||
| 2 | Возникает ли у Вас мысль, что по-настоящему Вы никому не нужны? | ||||
| 3 | Бывает ли у Вас ощущение собственной заброшенности, покинутости в мире? | ||||
| 4 | Испытываете ли Вы недостаток в дружеском общении? | ||||
| 5 | Бывает ли у Вас чувство острой тоски по чему-то безвозвратно ушедшему, потерянному навсегда? | ||||
| 6 | Чувствуете ли Вы перегруженность поверхностными социальными контактами, не дающими возможность истинного человеческого общения? | ||||
| 7 | Присутствует ли у Вас ощущение собственной зависимости от других людей? | ||||
| 8 | Способны ли Вы сейчас к истинному сопереживанию горя другого человека? | ||||
| 9 | Можете ли Вы выразить человеку свое сопереживание, понимание, сочувствие? | ||||
| 10 | Бывает ли так, что успех или везение другого человека вызывает у Вас чувство своей ущемленности, сожаление по поводу собственных неудач? | ||||
| 11 | Проявляете ли Вы свою самостоятельность в решении сложных жизненных ситуаций? | ||||
| 12 | Чувствуете ли Вы в себе достаточный резерв возможностей для того, чтобы самостоятельно решать жизненные задачи? | ||||
Обработка и интерпретация результатов теста
Этот опросник обрабатывается достаточно просто. Ответам испытуемого приписываются следующие баллы: всегда – 4, часто – 3, иногда – 2, никогда – 1.
Ключ для измерения выраженности одиночества такой:
- 12-16 баллов – человек не переживает сейчас одиночество;
- 17-27 баллов – неглубокое переживание возможного одиночества;
- 28-38 – глубокое переживание актуального одиночества;
- 39-48 – очень глубокое переживание одиночества, погруженность в это состояние.
Корчагина С.Г. Психология одиночества: учебное пособие. – М.: МПСИ, 2008.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Художник — Мыслитель»
- Методика Айзенка EPI
- Методика «Чего не хватает?»
- Вопросник-характеристика младшего школьника (для обследования неуспевающих младших школьников)
- Вербально-логическое мышление.
Методика понимания рассказов: содержания, смысла, морали. - Сложнокоординационная проба
- Демонстративный тип
- Обзор диагностических методик, используемых при изучении групповых межличностных отношений в дошкольной группе
- Изучение уровня притязаний детей в разных видах деятельности
- Подготовка и составление психологических заключений по результатам психодиагностического исследования