Подготовьте по 5 карточек, изображающих мебель, транспорт, цветы, животных, людей, овощи.
Инструкция. «Посмотри, здесь много карточек. Тебе нужно внимательно посмотреть их и разложить по группам так, чтобы каждую группу можно было назвать одним словом». Если ребенок не понял инструкцию, то повторите еще раз, сопровождая показом.
Оценка: 10 баллов за выполнение задания без предварительного показа; 8 баллов за выполнение задания после показа. За каждую несобранную группу оценка снижается на 2 балла.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Оценка школьной мотивации учащихся на основе анализа рисунков
- Диагностика ведущего состояния «Я» в управленческом общении
- Естественный эксперимент
- Перцептивная оценка типа стрессоустойчивости
- Методика «Проигрышная лотерея» (Мария Тереза Бурке-Бельтран)
- Тест словаря для детей 6-7 лет
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
- Опросник Е.А. Щепилиной «Восприятие Интернета»
- Тест для пап Хороший муж – и отец хороший?
- Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик