Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Социальный работник
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Вводные замечания - Методика «Изучение осознания детьми нравственных норм»
- Гипертимный тип
- Тест «Размышляем о жизненном опыте» составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой
- Опросник С. Бэм
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Диагностический опросник «Одиночество» С.Г. Корчагиной
- Использование метода наблюдения для оценки волевых качеств (Методика разработана А.И. Высоцким)
- Кодирование профиля