Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Решение задач»
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Методика «Четвертый лишний»
- Методика по определению способностей обобщать, абстрагировать и классифицировать
- Исследование уровня эмпатийных тенденций
- Методика «Изучение характера оценочно-контрольных действий в ситуации непосредственного восприятия речи»
- Классификации психодиагностических методов по В.К. Гайде, В.П.Захарову
- Анкета для изучения социально-психологической адаптации к школе учащегося 1 специального /коррекционного/ класса
- Методика диагностики склонности к преодолению социальных норм и правил (Клейберг Ю.А.)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)