Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Шкала тревожности» (Кондаш)
- Анкета для исследования индивидуальных особенностей ребенка
- Индекс жизненного стиля (Life Style Index). Опросник Плутчика – Келлермана – Конте
- Методика «интеллектуальный портрет» для педагогов
- Методика Додонова «Предпочитаемые переживания»
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Водитель автомобиля
- Экспресс-диагностика организаторских способностей
- Тест-опросник А.В. Зверькова и Е.В. Эйдмана «Исследование волевой саморегуляции»
- Анкета для изучения социально-психологической адаптации к школе учащегося 1 специального /коррекционного/ класса