Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Практикум Психодиагностика «Вопросы и ответы»
- Методика «Дощечка»
- Тест «Исследование тревожности» (опросник Спилбергера)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Способность понимать и воспроизводить содержание
- Миннесотский многоаспектный личностный опросник (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI)
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Вводные замечания - Психологическая характеристика ребенка дошкольного возраста, посещающего детский сад
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)