Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Изучение общей самооценки с помощью процедуры тестирования (опросник Казанцевой Г.Н.)
- Развитие воображения
- Секретарь-референт
- Методика по определению способностей обобщать, абстрагировать и классифицировать
- Методика «Фигуры Готтшальдта»
- Методика «Цель – Средство – Результат» (ЦСР) А.А. Карманова
- Опросник для определения ведущей руки
- Пример психологического заключения ребенка
- Индекс жизненного стиля (Life Style Index). Опросник Плутчика – Келлермана – Конте
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»