Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Шкала Интернет-зависимости Анастасии Жичкиной
- Методика определения уровня мобилизации воли (по Ш.Н. Чхарташвили)
- Тест для дошкольника: что я знаю о школе?
- Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
- Анкета С.С. Носова «Аэрофобия»
- Карточка индивидуального изучения и учета подростка
(может использоваться при постановке на внутришкольный учет) - Методика «Лесенка»
- Классификации психодиагностических методов по В.К. Гайде, В.П.Захарову
- Диагностика кратковременной слуховой памяти
- Методика на выявление влияния смысловых связей на запоминание и воспроизведение словесного материала, а также прочности запоминания при образовании логических связей