Ребенку предлагается альбом из 12 листов, в котором 10 заданий. На левой стороне (при развороте каждой позиции) вверху и внизу расположены 2 кружка диаметром 3 см, на правой – цветные картинки (пейзажи, звери, птицы, машины и т.д.).
Инструкция. «Вот альбом, в нем есть картинки и кружки. Нужно внимательно смотреть поочередно на каждый кружок, сначала на верхний. И так на каждой странице. На картинки смотреть НЕЛЬЗЯ.» (Последнее слово интонационно подчеркивается.)
Выполнение всех 10 заданий без отвлечений на картинки оценивается в 10 баллов. Каждое невыполненное задание снижает оценку на 1 балл.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Типовое семейное состояние»
- Схема психолого-педагогического обследования детей с ЗПР
- Тест-опросник А.В. Зверькова и Е.В. Эйдмана «Исследование волевой саморегуляции»
- Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) Б.А. Федоришин
- Методика определения уровня развития коммуникативной сферы у дошкольника
- Диагностика враждебности (по шкале Кука – Медлей)
- Пиар-менеджер (специалист по связям с общественностью)
- Опросник для определения профессиональной готовности
Л.Н. Кабардовой - Методика «Выявление общих понятий»
- Тест «Самооценка силы воли»