Упражнение 2
Подумай, какую гласную надо вписать в каждое слово? Напиши, вставляя пропущенные буквы.
«е» – «и»
Стр..жи, зм..я, з..мля, с..стра, з..ма, зв..зда, л..сты, св..ча, стр..ла, п..сьмо, д..ревья, гн..здо, гр..бы, сл..за, ст..на.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Объект, предмет и основная цель социальной педагогики
- Попечение сирот в современных условиях
- Эмоциональные нарушения у детей старшего дошкольного возраста
- Комплексный установочный тест-диктант для старшеклассников с ответами
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Статус социальной педагогики
- Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных
- Виды работы над текстом на уроках
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Занятие 9. «Звездочеты»