Упражнение 5
Прочитай. Произнеси парами однокоренные слова, выделяя ударную гласную. Объясни, почему одно слово служит проверочным для другого. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы, обозначь орфограмму в этих словах.
Целый час я решал задачу. Наши ч..сы идут верно.
Ветер надул парус. Корабль поднял п..руса.
У б..льной поднялся жар. Дедушка сегодня болен.
С..довник осмотрел посадки.
Слон очень силен. Сл..ны живут ст..дами. Пастух гнал стадо на лужок.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Диктант «Зимой в тайге»
- Комплекс №7 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Поиграй-ка»
- Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных
- Правила этикет
- Правила этикет
- Психологические уроки, как форма развивающей работы
- Попечение сирот в современных условиях
- Основные функции педагогической деятельности
- Диктанты для средних классов
- Глагол